В последние годы в России растет интерес к лечебной педагогике и все больше организаций обращаются в своей работе к лечебно-педагогическому подходу. Но откуда это понятие появилось и что стоит за этими, ставшими уже почти привычными словами? Лечебная педагогика в России имеет давнюю и драматичную историю. Появилась она, как и в странах Европы, во второй половине XIX в. Большой вклад в ее становление внесли Иван Васильевич Маляревский (1844–1915), врач, известный детский писатель, один из ведущих организаторов службы детской психиатрической помощи, создавший в 1882 г. первое в России врачебно-воспитательное заведение, и Александр Федорович Лазурский (1874–1917), работавший в педагогических учреждениях с психически больными детьми.