Дорогие читатели!

Счастливы представить вам первый выпуск электронного журнала «Российско-американский форум образования» THE RUSSIAN-AMERICAN EDUCATION FORUM: AN ONLINE JOURNAL. Это международное издание для педагогов-профессионалов – дитя двух родителей, двух общественных организаций: российского издательства «Педагогический поиск» (г. Москва) и Американо-российского фонда образовательных обменов (АМЕРУС, г. Чэтем, штат Нью-Йорк). Замысел принадлежит В.М. Лизинскому, который обратился с предложением об издании к АМЕРУСу. Идея попала на благодатную почву – российский педагог Татьяна Цырлина-Спэйди, ныне живущая в США, и Джек Магерген, президент АМЕРУСа, в прошлом директор школы, откликнулись с большим энтузиазмом и начали подготовку к осуществлению проекта.

Статьи для первого номера подготовлены и переведены благодаря щедрой помощи Ричарда Спэйди, бизнесмена и филантропа из г. Сиэтла, и финансовой поддержке членов АМЕРУСа. Возглавив работу в качестве главного редактора, профессор Цырлина-Спэйди сумела собрать большой российско-американский редакционный совет, а также привлечь профессионального литературного редактора. Все участники проекта работают на безвозмездной основе. Опытные педагоги, ученые и практики, были приглашены для чтения и анализа статей первого выпуска, большинство которых выходит в переводе главного редактора, две – в переводе Светланы Наумовой. Местом рождения нашего дитя стал вэб-сайт АМЕРУСа www.theamerusexchange.net, функционирующий благодаря Дарлин Кардилло.

Возникает закономерный вопрос: «Почему так много людей затратили столь много усилий во имя этого журнала?»

Наверное, потому, что российские и американские педагоги, как и прежде, озабочены поиском инновационных решений сложных и комплексных проблем образования. И очень возможно, что эти решения кроются где-нибудь поблизости или на стыке американских и российских педагогических технологий. Ведь долгие годы мы мало что знали о педагогической практике друг друга, в освещении которой превалировали предрассудки и взаимное непонимание. Пришло, наконец, время все расставить по своим местам – явить миру истину и на ее основе строить будущее образования. Граждане наших стран только выиграют, если мы сумеем открыть и внедрить эффективные методы формирования взаимопонимания, сотрудничества и взаимоуважения. А они, в свою очередь, позволят преодолеть страх, найти разумные решения и помочь прогрессу, процветанию и стабилизации мира в мире. Люди, обладающие знанием и пониманием друг друга, вряд ли станут врагами и антагонистами. Невежество как один из главных социальных пороков всех времен и народов особенно опасен в сфере образования.

Наш журнал как дитя двух мощных держав и многонациональных сообществ постепенно станет важным средством общения педагогов. Обычно подобные «дети» черпают из своих истоков. Принятый каждой из двух сторон, этот ребенок, надеемся, поможет родителям понять друг друга. Журнал, по нашему глубокому убеждению, будет способствовать организации и поддержанию динамичного диалога российских и американских педагогов, он также станет катализатором поиска новых теорий, технологий и методик, разработанных и внедренных лучшими практиками и учеными двух стран.

Вначале мы будем публиковать статьи только российских авторов, переведенные на английский язык. Затем мы добавим работы американских педагогов в переводе на русский. Мы планируем развернуть перед читателем целую палитру тем и проблем, раскрывающих теорию российского образования. Мы также намерены представлять публикации, посвященные острым проблемам современного образования, концепциям и программам лучших российских образовательных учреждений, идеям и предложениям ведущих российских директоров и учителей школ. Кроме всего прочего, американский читатель получит возможность познакомиться с опытом известных в истории российских инновационных школ.

Мы рассчитываем, что наше дитя окрепнет и станет подлинной социальной ареной, местом электронной встречи, своеобразной виртуальной «учительской», где американские и российские педагоги смогут оставлять свои комментарии и посредством блогов обсуждать серьезные проблемы школьного и иного образования. Однако поначалу культурные и исторические особенности, а также незнание школьной системы друг друга может попросту вызвать шок. И все же мы не оставляем надежду, что в результате налаженной обратной связи, диалога и дискуссий сумеем «просветить» друг друга, а наш читатель, «определившись в понятиях», будет двигаться дальше по пути изучения методологии, теории и исследований друг друга, одновременно как поддерживая своего партнера, так и переосмысливая свой собственный опыт.

Возможно, подобный динамичный диалог приведет в результате к рождению организации, схожей с известным объединением врачей, но только для педагогов – «Учителя без границ». Хочется надеяться, что журнал подтолкнет россиян и американцев к более частым визитам друг к другу, к организации интересных культурных обменов.

Как любые хорошие родители мы мечтаем, что наше дитя окрепнет и изменит мир к лучшему. Мы верим, что журнал сможет помочь российским и американским педагогам установить сотрудничество на основе доверия и взаимопонимания, а учителя и преподаватели вузов принесут этот дух сотрудничества в классы и аудитории; и дальше благодаря учащимся и студентам он распространится повсеместно. В результате, журнал поможет укреплению стабильности в мире.

Словом, встречайте нашего первенца. Читайте статьи и комментарии к ним, пишите и посылайте нам свои отзывы в режиме интерактивного диалога и во имя общего интереса – образования наших детей. Этот проект состоится только тогда, когда вы, наши уважаемые читатели, внесете в него искру своего знания и опыта, а возможно, и свою моральную и финансовую поддержку.

Мы глубоко признательны за помощь в подготовке первого номера «Российско-американского форума образования» профессорам Альберту Баке, Дональду Биггсу, Пенни Брайан и Джинджер Макдональд, а также Дарлин Кардилло, Элизабет Сэнгер, Джону Спэйди, Ричарду Спэйди и Джуди Торп.

Искренне Ваши,
Татьяна Цырлина-Спэйди, главный редактор, tsyrlina@aol.com
Владимир Лизинский, главный редактор, издательство «Педагогический Поиск»
Джон Магерген, президент, THEAMERUSEXCHANGE, LTD.